Bienvenidos a nuestra sección para escuchar y saber todo sobre música infantil. Una de las características de toda cultura, de toda nación de cualquier continente es tener su propia música, y sus propias canciones para los más pequeños. Y cada pueblo puede tener sus diferencias, como por ejemplo en los instrumentos que se utilizan o los ritmos que varían mucho de un país a otro. Sin embargo, la música infantil suele no tener tantas variaciones a través de las fronteras. La razón es que las madres, grandes compositoras de música infantil, instintivamente escogen los ritmos que los bebés están queriendo escuchar. Es decir, los niños responden a un patrón de estímulos repetitivos y suaves.
Más allá que luego cuando esos infantes crezcan escuchen baladas o heavy metal, el tipo de música infantil que va a llamar la atención a todo niño será la que respete sus posibilidades atencionales así como la que provoque placer al ser escuchada.
Qué es la música?
La música es un arte muy especial, pues no posee materialidad. Nos emociona, evoca recuerdos, nos paraliza o nos pone a bailar sin que podamos tener acceso a ella de modo palpable. Esta diferencia de la literatura y otras artes (plásticas, cinematográficas, entre otras) puede entenderse desde la anatomía y fisiología humanas con respecto a la audición. Pero corremos el riesgo de quedarnos en cuestiones científicas, por lo que no nos dedicaremos más que a algunos aspectos de estudio relevantes para la música infantil.
La estimulación que produce el sonido en nuestras mentes despierta asociaciones que son muy intensas, sobre todo cuanto más tempranas sean. Esto se da por una especie de sobredosis de experiencia de un determinado sector del cerebro, es decir, excitando los mismos circuitos cerebrales una y otra vez hasta que se aprenden de memoria. Por ello es tan común recordar las canciones que cantaban nuestras madres y también comprender por qué, mujeres viejas que migraron cuando jóvenes décadas atrás y no volvieron nunca a hablar sus lenguas, lo más probable es que sólo recuerden las canciones infantiles de sus tierras. Esto sucedió luego de la emigración de muchas personas por guerras, dando origen a mixturas de ritmos que han enriquecido el género musical infantil a partir de los folclores de zonas alejadas, como la música rusa por ejemplo.
Por qué es importante estimular la música infantil?
Este género musical tiene como bondad iniciar a los más chicos en el arte de la música a la vez que favorece la relación padres-hijo, logrando un acercamiento mayor y un conocimiento más profundo del nino.
Mucho se habla de un cerebro musical, que está más o menos desarrollado según cada quien, ya sea para la ejecución de la música o para la percepción (como el pído absoluto y otras variantes). Todo lo que se almacena en nuestra infancia es grabado si está potenciado por una emoción que hizo que la marca sea más imborrable. Esto significa que una nota musical pronunciada por una persona representativa como lo es una madre para su hijo, es posible que esa marca dure, aún antes de nacer. Si bien esto suena raro y sorprendente, la música infantil ya tiene vigencia en el período prenatal, desde que se comprobó que la audición de los bebés ya está funcionando en el tercer trimestre de gestación. Entonces las mamás embarazadas que cantan dulcemente a sus hijos intra útero tendrán la certeza que la comunicación musical y artística con el niño comenzó bien.
Música para niños con capacidades diferentes
Existe una necesidad creciente de acercarnos a los niños de capacidades diferentes con técnicas más apropiadas, lo que significa llegar antes en las escalas del desarrollo infantil. Si bien el juego ha sido siempre la brújula para acercarse a un niño con capacidades diferentes, es necesario incursionar en áreas de trabajo que permitan un abordaje más temprano en el desarrollo infantil.
Si bien, como vimos, la modalidad del juego con niños siempre fue la herramienta más usada, en edades precoces surgen otras técnicas. La música en ese sentido puede surgir como una alternativa para atraer a niños cada vez más chicos.En los casos en que el juego es posible por el nivel infantil, la combinación de música con juego da excelentes resultados. Los niños aprenden canciones primero repitiéndolas, mediante una pura y mecánica. Luego comienzan a asociar emociones con dichas canciones (hambre, comida), lo que les permite pasar al momento de saber diferenciar personas que están enlazadas a imágenes de personas. Lo importante es lograr una interacción cada vez mayor con el chico a través de la música, vehículo privilegiado cuando las relaciones o el acercamiento se vuelve difícil.
Tipos de música infantil
Los diferentes tipos de música infantil están clasificados según la edad de los niños: música para bebés, música para niños y música juvenil, por ejemplo. Dentro de la música para niños están las de diferentes etapas, según si es preescolar o si ya pasó a la enseñanza primaria. De esta manera una canción para un niño de 4 años nunca podrá ser la misma que para uno de 8, en los temas que trata la letra de la canción, en el tipo de ritmo, y en la predominancia o no de factores de otras músicas que no son infantiles, como el rock, el pop, el rap, entre otros que se cuelan en las canciones, sobre todo de niños de a partir de los 10 años (y cada vez esta influencia musical es más temprana en la edad).
Otra manera de clasificar a la música infantil en tipos sería la de en tipos sería dividirla según situaciones: canciones de cuna, cuando la función es la de hacer dormir; rimas infantiles cuando la idea es jugar con los pares; sorteos, cuando el objetivo es competir por medio de la música en algún juego de aptitudes. Entonces las canciones según la situación dependen también de la edad, siendo más comunes las canciones de cuna en los bebés y la música de juegos grupales en los niños escolarizados. Sin embargo, siempre hay excepciones...